Momentos españoles. Criterios. Memoria recobrada. Agujero blanco

Si malo era suponer, con sobradas razones para ello, peor es comprobar y que la cosa ni se dé por concernida ni, faltaría más, varíe. ¿La cosa? ¿Qué significa eso de la cosa? Como poco extraña a quien se haga la pregunta, que el indeterminado sustantivo, no obstante concepto en toda regla, sea por sí mismo un argumento de calidad ni tampoco una manifestación resumida de un análisis sesudo y plenamente contrastado. Caspar David Friedrich: Monje a la orilla del mar (1808-1810). Palacio de Charlottenburg, Berlín. Pero se explica fácilmente de poner mientes en el asunto: algo transformado en cosa, que no lo era, es que ha sido cosificado, es decir, desnaturalizado y por ende envilecido a la condición de materialismo dialéctico; entiéndase por tal castigo el sufrir pena de caída al oprobio hasta yacer anónimo, cual insignificancia desechable, cuando pertinaz y empecinada se ha resistido al proceso de modelado. La conversión de la identidad en nadería, léase de lo propio po

El Imperio en el Mediterráneo y el Atlántico: Campañas del almirante Gravina Nacido en Palermo, capital de la isla de Sicilia, en 1756, Federico de Gravina es un marino español que en 1775 sentó plaza de guardiamarina en Cádiz, y un año después tomaba parte en las expediciones contra las colonias portuguesas de Brasil, y sucesivamente contra los corsarios argelinos en 1778, en el bloqueo de Gibraltar en 1779 y en la conquista de Menorca en 1781.     Con sólo 36 años, en 1791 fue promovido al grado de General jefe de la Escuadra a las órdenes del Teniente general de la Real Armada José de Mazarredo y Salazar. En su meritoria carrera militar destacan las acciones de Gibraltar, Tolón, Cádiz y las Antillas, episodios que convirtieron a Gravina en un competente y prestigioso marino.     Ya como jefe de la Escuadra española, participó en el infausto combate de Trafalgar, acaecido el 21 de octubre de 1805, a las órdenes del errado y vanidoso vicealmirante francés Villenueve. En e

La vía española entre Milán y Bruselas El Imperio en Europa: El camino vertebrador de las posesiones españolas El Duque de Alba y el cardenal Granvela Del 28 de junio al 22 de agosto de 1567 por el centro de Europa Para vencer al enemigo hay que superarlo en inteligencia y estrategia, y con tal victoria se consigue, además, ocasionarle otro problema y una mayor pérdida de confianza en sus posibilidades.     Así lo veía Fernando Álvarez de Toledo y Pimentel, III Duque de Alba, el Gran Duque de Alba, y así lo pensó y puso en práctica, una vez más, ésta aquí recordada con un camino de unión singular y asombroso entre las posesiones españolas en la península itálica, concretamente el Milanesado, y los Países Bajos, exactamente la ciudad de Bruselas. Entonces, hace 450 años en la fecha de 2017 que escribe el artículo-homenaje, un imponente ejército compuesto por 10.000 soldados de los Tercios españoles, familia e impedimenta al completo, vituallas, animales y vehículos, munic

Una vida intensa e itinerante, además de pionera, fue la de Sofía Guadalupe Pérez Casanova de Lutoslawski, coruñesa nacida en 1861; la primera española corresponsal en el extranjero, dotada para la narración de cuanto sus muchos viajes, con añadidura fundamental de los acontecimientos vividos, le reportaron y quiso transmitir, a guisa de periodista para diversos rotativos. Sus artículos cubrieron, entre otros sucesos de calado, las dos guerras mundiales y la Revolución soviética. También se ejerció en la literatura tradicional como novelista, poeta y dramaturga de no escaso mérito.     De La Coruña natal, aún niña, junto a su familia se trasladó a Madrid, y de igual modo, su vocación literaria se manifestó temprano y públicamente, recibiendo buena crítica en los círculos literarios; al punto que llegó a participar en las veladas de corte del rey Alfonso XII. El monarca, admirador de su poesía, le sufragó la edición de  Poesías ;  El Faro de Vigo  y  La Gaceta de Madrid  publicaban su

Las primeras Universidades en América 28 de octubre de 1538 en la República Dominicana La integración cultural entre el Viejo Mundo, que representa España, y el Nuevo, que es el continente americano descubierto por el impulso español de abrir rutas a la evangelización y al comercio, es la última fase del proceso comunicador de ambas realidades aposentadas en cada una de las orillas del océano Atlántico, y luego, exploración y conquista adelante, el inmenso Pacífico. La escuela primaria Ya con los pioneros españoles que fueron estableciéndose en las Indias occidentales se fundamentó la transmisión de la cultura propia, posteriormente ampliada con la apertura sistematizada de colegios donde impartirla a los naturales, principalmente, y a los descendientes de los colonizadores a medida que su número crecía y lo demandaba; pese a que la mayoría de los niños españoles o de progenitor o progenitores españoles contaban a domicilio con preceptores.     Destaca el historiador B